En primer
lugar, selecciono una pintura de uno de los autores estudiados en la tarea 3.
De ella voy a coger 3 secciones siguiendo las líneas que yo prefiera. En mi
caso he utilizado la pintura de Boris Nzebo llamada “Miss Monter-Decendre”
Figura 1: Miss Monter-Descendre
Fuente: Jack Bell Gallery
En ella se
puede ver que hay muchas líneas que se pueden usar de referencia. En mi caso yo
he seleccionado las que consideraba que me podían dar más juego a la hora de
crear los personajes.
Figura 2: Formas de referencia
Fuente: Elaboración propia
Una vez
seleccionadas, pintadas y recortadas, se pasarán a una cartulina o a un cartón
para que pueda ser más fácil su manipulación.
Ahora
ya, con las formas en cartón podremos combinarlas a nuestro gusto siguiendo la
creatividad para conseguir 10 bocetos de personajes distintos.
Para este proceso vamos a seguir
varios tipos de combinación de las figuras. Estos tipos son distanciamiento,
contacto, transparencia, superposición, intersección, sustracción y unión.
Figura 3: Ficha 1 bocetos
Fuente: Elaboración propia
Figura 4: Ficha 2 bocetos
Fuente: Elaboración propia
Figura 5: Ficha 3 bocetos
Fuente: Elaboración propia
Figura 6: Ficha 4 bocetos
Fuente: Elaboración propia
Figura 7: Ficha 5 bocetos
Fuente: Elaboración propia
Cuando tenemos todos los bocetos
de cada uno de los personajes procedemos a pintar las diferentes expresiones
faciales o detalles significativos en cada uno de ellos.
Figura 8: Ficha 1 expresiones significativas
Fuente: Elaboración propia
Figura 9: Ficha 2 expresiones significativas
Fuente: Elaboración propia
Figura 10:
Ficha 3 expresiones
significativas
Fuente: Elaboración propia
Figura 11:
Ficha 4 expresiones
significativas
Fuente: Elaboración propia
Figura 12:
Ficha 5 expresiones
significativas
Fuente: Elaboración propia
A continuación, desarrollo 3
personajes. En ellos se puede ver su figura con color. Además, explicaré las
técnicas que he usado para su creación, así como la expresión facial que presentan.
Figura 13:
Ficha 2 versión final
Fuente: Elaboración propia
En la figura
13 vemos como uno de los dos personajes (el de la derecha) tiene color y
además se han mantenido las expresiones de la cara y del cuerpo. Podemos ver cómo
se asemeja a una persona ya que tiene brazos y piernas, cara con ojos y boca…
En las manos podemos ver como lo que lleva sería algo parecido a unos guantes
de boxeo. Las manos las tienen hacia arriba como si quisiese hacer algo con
ellas. Los pies vemos como uno está más alto que otro, lo que implica que puede
estar en movimiento. Finalmente, la expresión facial nos lleva a pensar a que
esté enfadado o buscando una venganza contra un posible adversario.
Figura 14:
Ficha 4 versión final
Fuente: Elaboración propia
En la figura
14 vemos como los dos personajes imaginarios están en su versión final. En
primer lugar, el de la izquierda, nos lleva a pensar que está en una bolera, ya
que el personaje propiamente es un bolo. Las extremidades tienen forma de bolo.
En el espacio del fondo vemos como hay diversos grupos de bolos y también dos
bolas. Se podría decir por su expresión facial que el personaje está asustado
por ver dos bolas en dirección hacia él.
En segundo lugar, en el de la
derecha, vemos como se asemeja más bien a una especie de pulpo o calamar. Es
diferente a los demás porque este tiene un ojo en cada tentáculo. La boca se
encuentra en la parte superior del cuerpo. La expresión facial esta vez es de
felicidad o diversión. Tiene una gran sonrisa que hace que lo pensemos.
CONCLUSIONES
A modo de conclusión, me ha parecido una
tarea muy entretenida. Me ha sorprendido gratamente porque al principio no
pensé que con 3 figuras podían salir tal cantidad de personajes. Al fin y al
cabo, la clave era usar mucho la imaginación y la creatividad.
Así mismo, ha sido muy útil el uso de
las expresiones faciales y corporales para darle vida a cada uno de ellos. Los
detalles del fondo también los considero importantes para cuadrar el personaje
en un posible contexto.
He
de decir, que el arte de dibujar se aprende, por ello, es fundamental dedicarle
tiempo como a cualquier otra actividad.
FIN
¡Hasta la próxima!
